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习大大:教学实践行动的主题与焦裕禄认识是高度契合的
2014-04-09 16:00:27 来源: 编辑: 【 】 浏览:533

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习大大近日在河南省兰考县调研引导党的群众路线教学实践行动时强调,要准确把握第二批教学实践行动的总体请求、实践载体、重点对象、组合引导原则、特点规律,大力研习发扬焦裕禄认识,坚持高准则严请求,在对标立规中查找差距,在上下互动中处置问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。

按照中央统一安排,中央政治局常委在第二批教学实践行动中分别联络一个县,习大大联络兰考县。17日至18日,习大大在河南省委书记郭庚茂、省长谢伏瞻伴随下,深刻农村和窗口办事单位,同干部群众交流座谈、听取见解和创议,实地引导兰考县教学实践行动。

17日上午,习大大一到兰考,就直接前往焦裕禄同志纪念馆。一幅幅图片、一件件实物、一个个故事,生动展现了焦裕禄的音容笑貌和感人事例,习大大边看边问,不时驻足。他同焦裕禄亲属和基层榜样干部代表亲切交流并合影留念,动情地说,大家这一代人是深受焦裕禄同志事例教学成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事例展,今天来再次深受感动,引起心灵的共鸣。焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开大家50年了,但他的事例永远为人们传颂,他的认识同井冈山认识、延安认识、雷锋认识等革命传统和伟大认识一样,昔时是、现在是、将来仍然是大家党的宝贵认识财富,大家要永远向他研习。前来参观研习的干部群众纷纷向总书记问好。习大大走上前去同他们握手,祝他们学有所获。

17日下午,习大大来到兰考县为民办事中心考察。他向地税、国土、民政、房管中心等窗口的工作人员详细询问有关情况,勉励他们相互研习、相互帮助,协同把办事工作做到。他对工作人员和前来办事的群众说,随着市场经济发扬和社会治理改善,政府对老百姓的办事还要持续增强。窗口单位是第二批教学实践行动查摆和处置作风问题的重点部位,要在行动中回顾阅历、处置问题,从办事内涵、办事流程、跟踪反应、结果评价等方面持续改进,使办事更加精细、标准、高效。

办事中心大厅一侧,醒目的“焦裕禄民心热线”吸引了总书记的目光。习大大走昔时同热线工作人员交谈,肯定他们将电话、微博、短信、来信来访等群众举报方式综合运用、集合处置的做法,希翼他们把群众举报批转和督办到位,充分发挥民心热线的办事功能。

兰考县东坝头乡张庄村,是焦裕禄当年找到防治风沙良策并首先取得成功的地方。下午4点10分许,习大大来到这里考察。他牵着85岁的张景枝老人的手来到她家,看厨房,察卧室,同一家人促膝交谈,问家里一年产多少粮食?种的蔬菜够不够吃?农业补贴和低保、医保等政策是否享受到?对新农村建设有哪些请求?习大大叮嘱当地干部要切实关切农村每个家庭特别是贫困家庭,经过因地制宜发扬产业增进农民增收致富。

在村警务室,习大大向值班民警了解农村治安情况,希翼他们恪尽职守、热情办事,为维护农村社会稳固、保护农民群众利益多作贡献。

随后,习大大同乡、村干部和村民代表实行了座谈。6位同志围绕农村发扬、农民增收、基层干部转变作风等向总书记吐露心声,习大大边听边记。他说,兰考是粮食主产县,首先要做到耕地这篇文章。农村将要推动一系列革新,基层的同志要按照实际情况,积极探索如何让革新办法落地,多向上级提供阅历、提议创议。习大大指出,乡村面临的不少矛盾,与上级政策引导和工作作风有关。在教学实践行动中,要坚持上下联动,协同处置困难。要进一步把农村党组合建设成为坚强的战斗堡垒,多渠道发挥农村党员先锋榜样作用,带领村民一起建设社会主义新农村。

傍晚时分,习大大回到住地焦裕禄干部学院,又同在此研习的兰考县局部乡村干部学员实行了座谈。大家谈研习焦裕禄认识的认识和体会,争先发言。习大大语重心长地说,乡村处在贯彻实行党的路线方针政策的末端,是大家党执政大厦的地基,在座各位可以说是这个地基中的钢筋,位子不高但仔肩很大。现在,农村发扬和办理对基层干部素养和能力提议了更高请求,大家要多思考如何把基层干部当好。习大大指出,焦裕禄同志在兰考工作只有一年多,但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里研习,要深刻思考这样一个问题:焦裕禄同志给大家留下了那么多,大家能为后人留下些什么?习大大希翼广大基层干部用心组合并带头参与好教学实践行动,鼓动乡村工作上台阶。座谈结束时,习大大握着前来给学员授课的全国优秀乡镇党委书记吴金印、全国优秀村党组合书记李连成的手,向他们暗示问候。

18日上午,习大大专门听取兰考县教学实践行动情况请示,并颁发重要讲话。他指出,准则决定质量,有什么样的准则就有什么样的质量,只有高准则才有高质量。教学实践行动要确立一个较高准则,并严刻按准则抓摆设、抓贯彻、抓检查。要整合好组合资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与行动相干的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律,处置复杂矛盾先行探索,用成功阅历和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器,有一点“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞行动,让群众大胆提见解、评头品足,特别是对群众提议的一些具体问题,能够处置的要抓紧处置,一时处置不了的要耐心细致做到说明工作,需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严刻督导把关,及时发现和帮助处置工作推动中的苗头性、倾向性问题。

习大大指出,教学实践行动的主题与焦裕禄认识是高度契合的,要把研习发扬焦裕禄认识作为一条红线贯穿行动始终,做到深学、细照、笃行。要特别研习发扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗认识,艰苦朴素、清廉奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组合党员、干部把焦裕禄认识作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深刻查摆自己在思维境界、素养能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组合、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

长期以来,习大大在不同领导岗位上始终强调研习和发扬焦裕禄认识。在兰考县请示会上,他回忆起担任福州市委书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。这首词颁发在1990年7月16日的《福州晚报》上。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了习大大对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、仔肩担当的坚定情怀。2009年4月,习大大专程来到兰考县,就研习发扬焦裕禄认识颁发了重要讲话,提议5点明确请求。

习大大指出,领导干部在教学实践行动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我请求越严刻越好,勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆实行动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。

习大大强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定抱负信念、践行根本宗旨、增强道德修养。他为此提议4点请求:一是正确认识和处置人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多研习充电、消化政策,多下基层调查科研、把握第一手情况,多系统思考和处置存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当仔肩,勇于直面矛盾,善于处置问题,不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

习大大强调指出,教学实践行动要见物见人,既围绕处置实际问题制定方案、采纳办法,又围绕提高党员、干部素养和能力制定方案、采纳办法。要防止用兴办实事代替处置党员、干部作风问题,只注重处置作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

习大大还对兰考县结合教学实践行动抓好当前革新发扬稳固各项工作提议明确请求,希翼他们把强县和富民统一起来,把革新和发扬结合起来,把城镇和乡村贯通起来,持续取得事业发扬新成绩。

调研期间,习大大考察了黄河兰考东坝头段,了解黄河防汛和滩区群众生产生活情况,叮嘱当地干部要切实关切贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。

王沪宁、赵乐际、栗战书和中央有关部门承担同志伴随调研。(新华网郑州3月18日电)

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